Willkommen bei Tangorey

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Tango Rey besteht seit 1996 als kleine Tanzschule in der Stadt Zürich.
Seither habe ich, Lidia Montangero, ununterbrochen Tango Kurse durchgeführt, sei es alleine, mit Assistentinnen und Assistenten, Gastlehrern aus Argentinien und eingeladenen Lehrern aus der Tango Szene.

 

Tango wird in sehr unterschiedlichen Stilen getanzt. Was aber unvermeidlich ist für einen kohärenten und soliden* Tanz, sind die Grundelemente, die Basis also, die vor einigen Jahrzehnten von grossartigen Meistern gelegt wurde, das ABC des Tangos. 

 

Bei uns lernen Sie mit Aufmerksamkeit auf sich und den Tanzpartner die Bewegungen kennen und umsetzen. Das ist der Charme des Tangos: es entsteht eine gemeinsame Sache, die jedes Mal einmalig ist.

 

Tango Rey und Lidia Montangero fördern das Tanzen, das bekannterweise gesundheitsfördernd ist in vielen medizinischen Aspekten von Kopf bis Fuss.

Tangorey ist Sponsor des öffentlichen Anlasses "Bürkliplatz"

Studenten und Arbeitsuchende sind bei uns nicht ausgeschlossen. Es genügt sich bei Lidia zu melden, wir finden einen Weg.

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* kohärent bedeutet: zusammenhängend, stimmig, verbunden, folgerichtig, verständlich
* solide bedeutet: gediegen, haltbar, reell

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Musik Interpretation und Tanz – Mein Unterricht

Mich fasziniert die Einzigartigkeit jedes Menschen, der sich auf diesen Tanz einlässt, um zu zweit eine so vielschichtige Musik, die auch als „Volks-Kammermusik“ bezeichnet wurde, zu interpretieren: Vom einfachen gemeinsamen Gehen bis zu den überraschenden Gegenbewegungen, die zu einer Intensivierung des Paartanzes führen.

Die Synchronisierung zweier Personen, die kreisförmig umeinander unterschiedliche Schritte vollziehen, birgt eine solche Faszination in sich, dass sich die Schülerin und der Schüler jahrelang mit den Figuren beschäftigen können, um immer wieder zum Kern zu kommen.

 

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Leader und follower

Führen und begleiten, interessanter Rollenwechsel

Sehr spannend wird das Tangotanzen, wenn ich Frauen oder Männer führe.  Um die Bewegungen der „Paar-Mechanik“ im Tanz besser zu verstehen, braucht es manchmal einen Rollenwechsel. Das ist ein wichtiges Element in meiner Schule.

Die Führungsrolle bietet mir die Möglichkeit, die Musik nach Herzenslust zu interpretieren. Als geborene Tänzerin suche ich im Tanz nach den feinen Nuancen, den körpereigenen, fliessenden Bewegungen, die von einem Tanzpartner bzw. einer Tanzpartnerin harmonisch beantwortet werden. Ich liebe diesen non-verbalen Dialog.